Filter by
Pembelajaran multimedia di sekolah
Pembelajaran multimedia di sekolah merupakan pendekatan pembelajaran yang memanfaatkan berbagai unsur media seperti teks, gambar, audio, video, animasi, dan interaktivitas digital untuk menyampaikan materi secara lebih menarik dan efektif.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8470-70-4
- Collation
- 188 hlm 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.33 ARI p
Kesejahteraan sosial innasional
Kesejahteraan sosial internasional merupakan kajian dan praktik yang berfokus pada upaya peningkatan kualitas hidup masyarakat secara global melalui kerja sama antarnegara dan lembaga internasional.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-9528-9328-96-7
- Collation
- x+218 hlm 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 360 FAH k
Kurikulum berbasis komputer
Kurikulum berbasis komputer merupakan model pengembangan kurikulum yang mengintegrasikan teknologi komputer sebagai bagian utama dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-9528-9328-96-7
- Collation
- 266 hlm,; 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 375 MUL k
Belajar dengan pendidikan PAIKEM
Belajar dengan pendekatan PAIKEM (Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan) merupakan strategi pembelajaran yang menempatkan peserta didik sebagai subjek utama dalam proses belajar.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-127-0
- Collation
- xii+344 hlm,;23cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.4 UNO b
Pembelejaran untuk anak TK
Pembelajaran untuk anak Taman Kanak-Kanak (TK) merupakan proses pendidikan yang dirancang sesuai dengan tahap perkembangan anak usia dini, dengan menekankan pada kegiatan bermain sambil belajar. Pada jenjang ini, pembelajaran berfokus pada pengembangan seluruh aspek perkembangan anak, meliputi nilai agama dan moral, fisik-motorik, kognitif, bahasa, sosial-emosional, dan seni.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 236 hlm ,; 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.01 SUY p
Bimbingan dan penyuluhan
Bimbingan dan penyuluhan merupakan proses pemberian bantuan secara sistematis dan berkesinambungan kepada individu atau kelompok agar mampu memahami diri, lingkungan, serta mengembangkan potensi secara optimal.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-076-199-5
- Collation
- 312 hlm,;24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.4 HAM b
Desain pengembangan pembelajaran tematik
Desain pengembangan pembelajaran tematik merupakan perencanaan sistematis yang mengintegrasikan berbagai mata pelajaran ke dalam satu tema tertentu untuk memberikan pengalaman belajar yang utuh dan bermakna bagi peserta didik.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-54-9
- Collation
- xvi+370 hlm,; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1 TRI d
Paradigma pendidikan demokatis
Paradigma pendidikan demokratis merupakan pendekatan pendidikan yang menempatkan peserta didik sebagai subjek aktif dalam proses pembelajaran serta menjunjung tinggi nilai kebebasan, kesetaraan, partisipasi, dan penghargaan terhadap keberagaman.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-3465-06-2
- Collation
- 344 hlm,; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370 ROS p
Pengantar statistik
Pengantar statistik merupakan kajian dasar tentang metode dan teknik pengumpulan, pengolahan, analisis, serta penyajian data untuk mendukung pengambilan keputusan yang rasional dan ilmiah.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-526-222-X
- Collation
- 363 hlm,; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 310 USM p
Pengembangan kurikulum pendididkan
Pengembangan kurikulum pendidikan merupakan proses sistematis dalam merancang, melaksanakan, mengevaluasi, dan menyempurnakan program pembelajaran agar sesuai dengan tujuan pendidikan dan kebutuhan peserta didik.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8650-29-8
- Collation
- 314 hlm,; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 375 REK p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography