Filter by
Supervisi dan peningkatan mutu pendidikan
Supervisi dan peningkatan mutu pendidikan merupakan upaya sistematis dalam membina, memantau, dan mengevaluasi proses pendidikan guna mencapai standar kualitas yang telah ditetapkan.
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-8800-94-5
- Collation
- vi+210 hlm,; 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.203 MAK s
Pengembangan kurikulum baru
Pengembangan kurikulum baru merupakan proses perancangan dan penyempurnaan sistem pembelajaran yang disesuaikan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, kebutuhan masyarakat, serta tuntutan zaman.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-157-7
- Collation
- 172 hlm,;24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 375 SHO p
Kemampuan dasar mengajar
Kemampuan dasar mengajar merupakan seperangkat keterampilan fundamental yang harus dimiliki oleh seorang guru dalam melaksanakan proses pembelajaran secara efektif dan profesional.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8361-69-9
- Collation
- 294 hlm,; 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 DAR k
Pengembangan profesi guru
Pengembangan profesi guru merupakan proses peningkatan kompetensi dan kualitas kinerja guru secara berkelanjutan untuk memenuhi tuntutan profesionalisme dalam dunia pendidikan.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-58-7
- Collation
- xii,282 hlm,; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1412 DAN p
Menjadi guru profesional
Menjadi guru profesional merupakan proses pembentukan dan pengembangan kompetensi yang mencakup aspek pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian secara terpadu.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-514-003-5
- Collation
- 154 hlm,; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1 MOH m
Pendidikan Karakter
Pendidikan karakter merupakan proses pembinaan nilai-nilai moral dan etika yang bertujuan membentuk kepribadian peserta didik agar memiliki sikap, perilaku, dan tanggung jawab yang sesuai dengan norma agama, budaya, dan sosial.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-065-5
- Collation
- 250 hlm ,;23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371. SAM p
Jadi pendidik kreatif dan inspiratif
Menjadi pendidik kreatif dan inspiratif merupakan upaya mengembangkan kemampuan profesional dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran yang inovatif, menarik, serta bermakna bagi peserta didik.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-98290-1-3
- Collation
- 120 hlm ,; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 GIN j
Pengantar penelitian pendidikan
Pengantar penelitian pendidikan merupakan kajian dasar yang membahas konsep, prinsip, dan prosedur penelitian dalam bidang pendidikan sebagai upaya sistematis untuk memperoleh pengetahuan yang objektif dan ilmiah.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8730-25-5
- Collation
- xxiv+368 hlm 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 378.007.2
Perencanaan pendidikan
Perencanaan pendidikan merupakan proses sistematis dalam merumuskan tujuan, strategi, program, serta langkah-langkah operasional untuk mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan efisien.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-692-916-8
- Collation
- 278 hlm,; 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.1 UDI p
Mnenjemen supervisi dan kepemimpinan kepala sekolah
Manajemen supervisi dan kepemimpinan kepala sekolah merupakan aspek penting dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan di satuan pendidikan.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-8361-99-0
- Collation
- xvi+288 hlm 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 SAG s
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography