Filter by
Evaluasi pendidikan
Evaluasi pendidikan merupakan proses sistematis dan berkelanjutan dalam mengumpulkan, menganalisis, serta menafsirkan informasi guna menentukan tingkat ketercapaian tujuan pendidikan.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-729-5
- Collation
- viii228 hlm,; 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.7
Evaluasi pendidikan
Evaluasi pendidikan merupakan proses sistematis dan berkelanjutan untuk mengumpulkan, mengolah, serta menafsirkan informasi guna menilai tingkat pencapaian tujuan pendidikan dan efektivitas proses pembelajaran.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-729-5
- Collation
- viii 228 hlm,;20,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.7
Perkembangan peserta didik
Perkembangan peserta didik merupakan proses perubahan yang terjadi secara bertahap dan berkesinambungan pada aspek fisik, kognitif, emosional, sosial, moral, dan spiritual sejak masa kanak-kanak hingga dewasa.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-329-9
- Collation
- xii+158 hlm 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.15
Aministrasi dan supervisi pendidikan
Administrasi dan supervisi pendidikan merupakan dua aspek penting dalam manajemen pendidikan yang berperan dalam mengatur, mengelola, dan mengawasi seluruh proses penyelenggaraan pendidikan agar berjalan secara efektif dan efisien.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 169 hlm,; 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2
Dasar-dasar kependidikan
Dasar-dasar kependidikan merupakan landasan konseptual yang menjadi pijakan dalam memahami hakikat, tujuan, fungsi, dan proses pendidikan. Kajian ini mencakup aspek filosofis, psikologis, sosiologis, dan yuridis yang membentuk kerangka berpikir dalam penyelenggaraan pendidikan.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-986-2
- Collation
- viii+338 hlm,; 20,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370
Dasar-dasar bimbingan dan koonseling
Dasar-dasar bimbingan dan konseling merupakan landasan konseptual dan operasional yang mengatur pelaksanaan layanan bantuan kepada individu agar mampu memahami diri, mengembangkan potensi, serta mengatasi permasalahan yang dihadapi secara optimal.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-518-830-5
- Collation
- 379 hlm,; 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.4
Dasar-dasar evaluasi pendiddikan
Evaluasi pendidikan merupakan proses sistematis dan berkelanjutan dalam mengumpulkan, menganalisis, serta menafsirkan informasi untuk menentukan tingkat pencapaian tujuan pembelajaran dan efektivitas program pendidikan.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-526-467-2
- Collation
- xii+310 hlm,; 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.27
Metodologi pengajaaran agama islam
Metodologi Pengajaran Agama Islam merupakan kajian tentang prinsip, pendekatan, strategi, dan teknik yang digunakan dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) agar tujuan pendidikan tercapai secara efektif dan efisien. Metodologi ini menekankan integrasi antara aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik dalam membentuk pemahaman, sikap, serta perilaku religius peserta didik.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-514-530-4
- Collation
- 168 hlm,23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3
Tafsir ayat-ayat pendidikan
Ayat pendidikan merupakan ayat-ayat Al-Qur’an yang mengandung nilai, prinsip, dan konsep pendidikan sebagai pedoman dalam pembentukan manusia yang beriman, berilmu, dan berakhlak mulia. Ayat-ayat ini mencakup perintah membaca, menuntut ilmu, berpikir kritis, serta pembinaan karakter dan tanggung jawab moral.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-421-922-3
- Collation
- x+280 hlm,; 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 2X1.4
Hukum ekonomi islam
Hukum Ekonomi Islam merupakan cabang kajian fikih muamalah yang mengatur aktivitas ekonomi berdasarkan prinsip-prinsip syariat. Sistem ini berlandaskan pada Al-Qur’an dan Sunnah dengan tujuan mewujudkan keadilan, keseimbangan, dan kemaslahatan dalam transaksi ekonomi.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-007-459-0
- Collation
- xiv, 242 hlm,; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 2X6.3
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography