Ilmu Pendidikan Islam merupakan disiplin ilmu yang mengkaji konsep, prinsip, dan praktik pendidikan berdasarkan nilai-nilai ajaran Islam yang bersumber dari Al-Qur’an dan Sunnah. Ilmu ini membahas tujuan pendidikan, peran pendidik dan peserta didik, kurikulum, metode pembelajaran, serta evaluasi dalam perspektif Islam.
Kapita Selekta Pendidikan Islam merupakan kajian yang membahas berbagai isu, tema, dan permasalahan aktual dalam bidang pendidikan Islam secara komprehensif dan kritis. Pembahasan dalam kapita selekta mencakup landasan filosofis pendidikan Islam, pengembangan kurikulum, metode pembelajaran, manajemen pendidikan, hingga tantangan globalisasi dan modernisasi terhadap lembaga pendidikan Islam.
Metode penelitian merupakan serangkaian langkah sistematis yang digunakan untuk mengumpulkan, mengolah, dan menganalisis data guna menjawab rumusan masalah atau menguji hipotesis secara ilmiah. Metode ini mencakup penentuan jenis penelitian, pendekatan yang digunakan, teknik pengumpulan data, instrumen penelitian, serta prosedur analisis data.
Evaluasi sangat di perlukan dalam pendidikan formal, dalam hal ini sekolah. Khususnya evaluasi menganai hasil belajar. Hal ini dimaksudkan untuk melihat tingkat kemampuan dan keberhasilan siswa dalam proses belajar.