Filter by
Found 1 from your keywords: author=Dede Rosyada
Paradigma pendidikan demokatis
Paradigma pendidikan demokratis merupakan pendekatan pendidikan yang menempatkan peserta didik sebagai subjek aktif dalam proses pembelajaran serta menjunjung tinggi nilai kebebasan, kesetaraan, partisipasi, dan penghargaan terhadap keberagaman.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-3465-06-2
- Collation
- 344 hlm,; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370 ROS p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography