Filter by
Pengantar umum psikologi
Pengantar umum psikologi merupakan kajian dasar yang membahas konsep, ruang lingkup, serta pendekatan dalam memahami perilaku dan proses mental manusia.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 140 hlm,; 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 150 SAR p
Remaja harapan dan tantangan
vRemaja merupakan fase perkembangan manusia yang ditandai dengan perubahan fisik, psikologis, sosial, dan emosional yang signifikan.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-8179-60-7
- Collation
- vi, 96 hlm,; 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 155.5 DAR r
Psikologi pendidikan
Psikologi pendidikan merupakan cabang dari Psikologi yang mengkaji proses belajar dan perkembangan peserta didik dalam konteks pendidikan.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-421-082-X
- Collation
- xiv+354 hlm,; 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.15 SUR p
Filsafat ilmu pendidikan
Filsafat ilmu pendidikan merupakan kajian yang membahas landasan ontologis, epistemologis, dan aksiologis dalam ilmu pendidikan.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-692-027-1
- Collation
- 246 hlm,; 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1 MUD i
Perkembangan pemikiran ekonomi
Perkembangan pemikiran ekonomi merupakan proses evolusi gagasan dan teori yang menjelaskan bagaimana manusia mengelola sumber daya yang terbatas untuk memenuhi kebutuhan yang tidak terbatas.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-769-409-4
- Collation
- xxiv+302 hlm,; 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 330 DEL p
Pendidikan bagi anak berkesulitan belajar
Pendidikan bagi anak berkesulitan belajar merupakan upaya sistematis untuk memberikan layanan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan, karakteristik, dan potensi peserta didik yang mengalami hambatan dalam proses akademik.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-518-825-9
- Collation
- 297 hlm,;21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370 ABD p
Media pendidikan
Media pendidikan merupakan segala bentuk sarana dan alat yang digunakan untuk menyampaikan pesan pembelajaran dari pendidik kepada peserta didik guna meningkatkan efektivitas dan efisiensi proses belajar.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-421-025-0
- Collation
- xii+318 hlm,;21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.33 SAD m
Pengmbangan kurikulum dan pembelajaran
Pengembangan kurikulum dan pembelajaran merupakan proses sistematis dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi program pendidikan guna mencapai tujuan pendidikan secara efektif dan relevan dengan kebutuhan peserta didik serta tuntutan zaman.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-8422-30-9
- Collation
- 150 hlm,;20,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 378 HAM p
Penelitian hukum
Penelitian hukum merupakan kegiatan ilmiah yang bertujuan untuk menemukan, mengkaji, dan menganalisis norma-norma hukum guna memperoleh pemahaman yang sistematis dan komprehensif tentang suatu permasalahan hukum.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-7985-16-2
- Collation
- x, 260 hlm,; 21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 340.072 MAR p
Evaluasi pendidikan
Evaluasi pendidikan merupakan proses sistematis dan berkelanjutan untuk mengumpulkan, menganalisis, dan menafsirkan informasi guna menilai pencapaian tujuan pembelajaran serta efektivitas program pendidikan.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-518-729-5
- Collation
- viii 228 hlm,;20,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.7 DAR e
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography