Filter by
Psikologi Pendidikan
Psikologi pendidikan merupakan cabang ilmu psikologi yang mengkaji perilaku, proses mental, dan perkembangan individu dalam konteks pendidikan dan pembelajaran.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-541-036-1
- Collation
- 169 hlm,; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.15 PUR p
Administrasi dan supervisi pendidikan
dministrasi dan supervisi pendidikan merupakan dua komponen penting dalam pengelolaan lembaga pendidikan yang bertujuan meningkatkan efektivitas dan mutu pembelajaran.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-514-039-6
- Collation
- 169 hlm,; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.2 PUR a
Pendidikan bermutu dan berdaya saing
Pendidikan bermutu dan berdaya saing merupakan sistem pendidikan yang mampu menghasilkan lulusan berkualitas, kompeten, dan siap menghadapi tantangan global.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-064-8
- Collation
- 244 hlm,; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 DEP p
Kebijakan pendidikan yang unggul
Kebijakan pendidikan yang unggul merupakan kebijakan strategis yang dirancang untuk meningkatkan kualitas, relevansi, dan daya saing sistem pendidikan secara menyeluruh.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-602-8300-45-2
- Collation
- 259 hlm 21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1 NUG k
Belajar efktif di perguruan tinggi
Belajar efektif di perguruan tinggi merupakan proses pembelajaran yang terencana, terarah, dan mampu menghasilkan pemahaman mendalam serta penguasaan kompetensi akademik dan profesional mahasiswa.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 135 hlm,; 24 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.1 SUD d
Cita-cita realita pendidikan
Cita-cita dan realita pendidikan merupakan dua aspek yang saling berkaitan dalam dinamika penyelenggaraan pendidikan.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-957-515-8
- Collation
- xxviii194 hlm,;21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370 SHO c
Kumpulan pikiran-pikiran dalam pendidikan
Kumpulan pikiran-pikiran dalam pendidikan merupakan rangkaian gagasan, refleksi, dan pemikiran kritis yang membahas berbagai aspek fundamental pendidikan, mulai dari tujuan, kurikulum, metode pembelajaran, peran pendidik, hingga tantangan pendidikan di era modern.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- -
- Collation
- 244 hlm ,; 21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370 WIR k
Menjadi komunitas pembelajaran kepemimpinan transformasi
Menjadi komunitas pembelajaran dengan kepemimpinan transformasi merupakan upaya membangun budaya organisasi yang kolaboratif, reflektif, dan berorientasi pada perubahan berkelanjutan.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-526-860-0
- Collation
- 2734 hlm,; 23 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.62 DAN m
Pendidik ideal bangunan character building
Pendidik ideal dalam bangunan character building merupakan sosok pendidik yang mampu mengintegrasikan kompetensi akademik dengan keteladanan moral dalam proses pendidikan.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 978-602-422-218-5
- Collation
- viii,304 hlm,;20,5 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.12 NIZ p
Pengantar bimbingan dan konseling karier
Pengantar bimbingan dan konseling karier merupakan kajian dasar yang membahas konsep, tujuan, prinsip, serta proses layanan bantuan dalam membantu individu memahami potensi diri dan merencanakan masa depan kariernya secara terarah.
- Edition
- 1
- ISBN/ISSN
- 979-526-105-3
- Collation
- xiii,222 hlm.;21cm
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.4 MOH p
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography